المنهجية
تستخدم هذه الدورة مزيجاً من أدوات التعليم التفاعلية مثل مناقشات الطاولة المستديرة وتمارين لعب الأدوار ودراسات الحالات والتمارين الفردية والجماعية.
أهداف الدورة
سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من:
- تحديد الدور الاستراتيجي لقسم المشتريات، وتطوير بيان مهمة الشراء
- تطوير استراتيجيات التفاوض الفعالة وتقييمات الموردين
- إجراء تحليل القيمة في الشراء
- تقييم أداء القسم باستخدام مؤشرات الأداء الرئيسية المناسبة (KPIs)
- تحسين كفاءة قسم المشتريات، وفهم الممارسات الأخلاقية في الشراء
الفئات المستهدفة
الأفراد العاملون بوظيفة مسؤول مشتريات أول ومشرف مشتريات ومدراء المشتريات والمدراء الآخرين الذين يحتاجون إلى فهم إدارة المشتريات.
الكفاءات المستهدفة
- تحديد عمليات الشراء الإستراتيجية
- إجراء تحليل القيمة
- إدارة وظائف المشتريات
- قيادة المفاوضات الفعالة
- تقييم الموردين المنافسين
- تطبيق الممارسات الأخلاقية في الشراء
الوظيفة الاستراتيجية لقسم المشتريات
- مقدمة لسلاسل التوريد
- العلاقة بين وظيفة الشراء والاستراتيجية التنظيمية
- إنشاء بيان مهمة الشراء
- مطابقة مهمة الشراء مع رسالة الشركة
- كتابة أهداف القسم
- تحقيق التوازن بين الجودة والخدمة والسعر
- التطور في استراتيجيات الشراء
تقييم الموردين والتفاوض
- التفاوض مع الموردين
- التخطيط للتفاوض
- تكتيكات التفاوض
- عملية المناقصة
- اختيار الموردين المناسبين
تحليل القيمة
- منهج تحليل القيمة
- 16 سؤالًا استراتيجيًا رئيسيًا يجب طرحه
- كيف ستعمل الأسئلة الـ 16 على تقليل التكلفة الإجمالية
- مجموعات السلع
- إضافة قيمة كمدير مشتريات
إدارة وتقييم أداء القسم
- أسباب تقييم الأداء الإداري
- إدارة المشترين الآخرين
- التطوير المستمر للمشترين
- الإدارة بالأهداف
- مؤشرات الأداء الرئيسية للشراء
- اختيار مؤشرات الأداء الرئيسية المناسبة للشراء
تحسين كفاءة الشراء
- تقييم الخدمة للمستخدمين النهائيين
- إجراء المسوحات الصحيحة
- السلوك الأخلاقي مع الموردين والمستخدمين النهائيين وداخل القسم
- سياسات وإجراءات الشراء
- تدريب الموظفين
